Ein besonderes Lernprojekt: Kindergartenkinder zu Besuch im Skills Lab des Niels Stensen Bildungszentrums

Die Kinder durften eine nachgestellte Notaufnahme erkunden, Behandlungsräume entdecken und typische Abläufe kennenlernen. Besonders spannend war der Blick in einen echten Rettungswagen, der neugierig bestaunt und mit vielen Fragen begleitet wurde. Darüber hinaus konnten die Kinder Rollstühle und Krankenhausbetten ausprobieren, Blutdruck und Temperatur messen und sogar ihre Lieblingskuscheltiere verarzten (lassen) – ein Highlight, das für viele strahlende Gesichter sorgte.

Durch diese spielerischen Erfahrungen lernten die Kinder, dass ein Krankenhaus kein gruseliger Ort sein muss. Medizinische Geräte, Untersuchungen und Abläufe wurden greifbar und verständlich. Ein späterer Besuch in der Notaufnahme fällt so deutlich leichter, weil die Umgebung bereits vertraut ist.

Auch für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Fachweiterbildung war der Tag ein großer Gewinn. Die Versorgung von Kindern stellt in der Notfallpflege eine besondere Herausforderung dar – vor allem für Mitarbeitende, die privat wenig Kontakt zu Kindern haben. Die Gruppe plante den gesamten Tag selbstständig und konnte dabei üben, wie man Kinder altersgerecht anspricht, Ängste nimmt und medizinische Inhalte verständlich erklärt. Gleichzeitig bot das Projekt die Möglichkeit, die eigene pädiatrische Handlungssicherheit zu stärken und Hemmschwellen abzubauen.

Das Pilotprojekt zeigt eindrucksvoll, wie Lernen durch Begegnung funktioniert: Die Kinder erleben das Krankenhaus als sicheren Ort, und die angehenden Fachkräfte für Notfallpflege gewinnen wertvolle Kompetenzen im Umgang mit jungen Patientinnen und Patienten.